Přijmout sám sebe s pochopením a úsměvem.
Dělat věci tak, jak dávají smysl.
A odpočívat bez výčitek.
Alžběta Hlásková
(*9. 9. 1968, Praha)
Téměř 30 let práce s dětmi i dospělými bez funkčního rodinného zázemí mne dovedlo ke sledování nových poznatků neurobiologie a ke studiu moderních sebeuvědomovacích metod. Nabízím pohled opřený o dlouholeté zkušenosti a nadhled.
To není možné bez mého celoživotního osobního rozvoje. V rámci svého dalšího vzdělávání hledám osobnosti, které přinášejí novinky v oblastech:
- Fundaments of Neuroscience: Brain (Základy neurovědy - online learning course of Harvard University)
- Early Childhood Development (Raný vývoj dítěte, Center of Developing Child, Harvard University, kurz SDG Academy)
- Personal/Partner/Family (re)Design: moderní sebeuvědomovací techniky (Institut fyziologické socializace)
- Výcvik lektorů PRIDE (Zdroje pro informování, rozvoj a vzdělávání náhradních rodičů)
- Neurobiologický vývoj (Petra Winnette Ph.D., Jonathan Baylin Ph.D.)
- Fyzioterapeutický vývoj (Nástavbové studium oboru Rehabilitační pracovník, Institut pro další vzdělávání zdravotnických pracovníků)
- Teorie attachmentu, možnosti terapie dětí s raným vývojovým traumatem (Daniel Hughes Ph.D., Arthur Becker-Weidman Ph.D.),
- Specifické potřeby dětí, které nevyrůstají se svými rodiči (Dobrá rodina o.p.s. aj.)
- Dopady závislostí matky na návykových látkách na vývoj dítěte (MUDr. Barbora Fišárková, PhDr. Ilona Preslová)
- Stáže s tématem pomoci ohroženým rodinám (2011 Londýn, 2019 Slovensko)
Pracovní zkušenosti:
- Rodinný, partnerský a osobní (re)design: V rámci konzultací neposkytuji terapii, ale provázení na cestě od problému k řešení tak, aby změna proběhla efektivně a trvale. Při konzultacích s klienty využívám koučovací nástroje a metodu interaktivního myšlení v kontextu moderních poznatků o neurobiologickém a fyziologickém fungování mozku i celého těla. Více informací naleznete níže.
- Dobrá rodina: Byla jsem u vzniku organizace, která usiluje o transformaci péče o ohrožené děti. Zde působím jako metodička, konzultantka a lektorka. Podílím se na transformačních procesech v oblasti péče o ohrožené děti v ČR.
- Lektorská činnost: Jako lektorka jsem připravila řadu seminářů s akreditaci MPSV v oblasti péče o děti a osobnostního i odborného růstu rodičů, pečujících osob i odborníků.
- Pěstounská péče na přechodnou dobu: Od roku 2008 spolu se svou rodinou otevíráme cestu pěstounské péči na přechodnou dobu, v rámci které jsme postupně poskytli dočasný domov 18 miminkům, o která se rodiče nemohli nebo nechtěli postarat.
- Rodina na půl cesty: V 90. letech jsme s manželem pomáhali začít samostatný život dospívajícím dětem opouštějícím dětské domovy či nefunkční rodiny. Možnosti sdílet s námi rodinné prostředí využilo na přechodné období více než 12 dospívajících.
- Domácí vzdělávání: Mám mnohaletou praxi s domácím vzděláváním dětí se specifickými potřebami a osobní zkušenost s péčí o osvojené děti.
- Home Care Praha 8: Mezi roky 1997 až 2000 jsem se také vrátila na pár let ke své původní profesi rehabilitační pracovnice. Bylo to velmi kreativní prostředí, protože šlo o uzpůsobení domácnosti i rodinných vztahů potřebám pacientů a poskytování péče v jejich domácím prostředí.
- DKŠ: Od roku 1990 do roku 1997 jsem působila jako zástupkyně ředitele střední školy pro studentky se specifickými potřebami.
Více informací si můžete poslechnout v podcastu O kousek blíž.